Em Matemática, as crianças estão aprendendo medidas de comprimento. Assim, foi realizada uma atividade com o objetivo de verificar se elas tinham noção de quanto mede 1 metro. Fomos ao pátio, para estimar este comprimento. Em grupo, os alunos marcaram, com giz de lousa, no chão, sua estimativa e, em seguida, conferiram, utilizando a fita métrica. Repetimos o processo, porém estimando 3 metros. Na classe, para registrar, fixar e verificar a aprendizagem, fizemos um desenho no caderno. Foi bastante divertido e construtivo observar os educandos trabalhando em equipe e utilizando o corpo (pois era seu único recurso) para estimar as medidas. Ao conferirem as dimensões, também precisavam transformar metros em centímetros, já que a fita métrica era de 150 cm. Parabéns, turminha do 4º ano B! Vocês sempre me surpreendem! Professora Monica Diglio.
Matemática – Aprendendo medidas
Galeria
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