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Terrário

Conscientes de que as atividades práticas experimentais são essenciais para o aprofundamento de conteúdos, principalmente dos que abordam os aspectos físicos, montamos alguns terrários para observar fenômenos como o ciclo da água, o ciclo da vida vegetal e animal (desde seu nascimento, crescimento, morte e decomposição).

Os terrários foram montados pelos alunos dos 2ºs anos sob a orientação da professora Suzy, Bióloga. Os alunos observarão as ações ocorridas dentro dos terrários e as registrarão em um caderno, para posterior discussão.

De todos os terrários, o destaque é o que contém bichos-pau, que possui uma das adaptações mais fascinantes do reino animal: a camuflagem. É um animal que pode passar horas paralisado em um galho de árvore, sem que seja notado.

 

 

 

Tem Bicho-Pau no CIL

  
   

 

Plantas fazem parte do ambiente.

     Explicação sobre a montagem do terrário.

 

 

Início da montagem: subsolo.

Importância da água no ambiente.
 

 

 Animais (tatuzinho de jardim) são colocados.

 Minhocas também são colocadas para compor o terrário.

 

 

 Alunos ouvem atentamente as explicações.

 Observação de bichos-pau.
  

 

 Os animais devem ser colocados com cuidado.

 Terrário com bichos-pau sendo concluído.
 

 

 Laboratório de Biologia: local dos terrários.

 Crianças observam viveiro de bichos-pau.
 

 

 

 

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